近年來，青島市教育系統(tǒng)以公益普惠和優(yōu)質均衡為基本方向，以“打頭陣、當先鋒”的姿態(tài)加快構建學位充足、布局合理、資源優(yōu)質的基礎教育公共服務體系,努力滿足人民群眾“上好學”的美好愿望。特別是近三年來，區(qū)市級及以上骨干教師已達兩萬余人，占全市專任教師的1/6，優(yōu)質師資實現倍增，有力支撐了基礎教育擴優(yōu)提質。昨日，青島市政府召開新聞發(fā)布會，通報了最新情況。
優(yōu)質資源供給更加充足
青島市連續(xù)五年在省政府對市級人民政府履行教育職責評價中獲得“優(yōu)秀”等次，李滄區(qū)通過國家義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展縣認定，市南區(qū)等6個區(qū)市通過國家學前教育普及普惠縣認定?；A教育擴優(yōu)提質、學生體質健康提升、智慧教育賦能等近十項工作經驗在全國、全省推廣。
構建與學齡人口排浪式變化趨勢和城市更新發(fā)展需要相適應的學位供需動態(tài)監(jiān)測機制，重點加強新建功能區(qū)、城鄉(xiāng)結合部新建居住區(qū)等熱點區(qū)域學校的設點布局和建設，優(yōu)先啟動市北區(qū)老四方工業(yè)區(qū)等10個重點片區(qū)（園區(qū)）中小學、幼兒園建設。2022年以來，全市推動新建、改擴建中小學和幼兒園228所，增加學位約19.73萬個，有效應對了義務教育新生入學高峰。著力擴大學前教育優(yōu)質公辦學位供給，改造農村薄弱幼兒園183所，全市普惠性幼兒園覆蓋率保持在95%以上，公辦園在園幼兒占比提升至63%，優(yōu)質園占比提升至85%，創(chuàng)新實施“長幼隨學”政策，開展幼兒園延時托管服務，滿足了老百姓對“幼有優(yōu)育”的美好期盼。
始終把教師作為教育的第一資源，創(chuàng)新教師隊伍“引、育、管、評”機制。實行面試前置和統(tǒng)一招考、自主招聘“雙招”方式，吸引優(yōu)秀人才加入教師隊伍，近幾年全市引進的國家公費師范生占到全省的60%左右。實施新教師、優(yōu)秀青年教師、骨干教師、名師名校長、教育名家五級梯隊培育工程。截至目前，青島市累計培養(yǎng)國家教學名師8人、齊魯教育名家培養(yǎng)入選9人、齊魯名師名校長165人、省特級教師359人，各項數據均位居全省前列。特別是近三年來，區(qū)市級及以上骨干教師已達兩萬余人，占全市專任教師的1/6，優(yōu)質師資實現倍增，有力支撐了基礎教育擴優(yōu)提質。
學生均公用經費標準小學每生每年由900元統(tǒng)一提高至1300元，初中由1100元提高至1700元，特殊教育學校生均公用經費為每生每年1.7萬元，孤獨癥、腦癱癥殘疾學生生均公用經費為每生每年2.04萬元，保障水平均達到全省最高。開發(fā)中小學智慧教學系統(tǒng)、作業(yè)管理系統(tǒng)和網上巡課系統(tǒng)，建成智慧校園應用示范校129個、同步課堂教室1700間、創(chuàng)新實驗室779間，重點在集團化辦學學校、初中強校提質校、城鄉(xiāng)學校共同體間構建“線上+線下”教學模式，促進優(yōu)質資源共享和教育教學創(chuàng)新，23個智慧教育典型案例在全國推廣，青島教育e平臺獲得中國新型智慧城市最高獎“智尊獎”。
更多教育新高地快速崛起
實施新校高位發(fā)展行動，錨定“建一所、優(yōu)一所、強一所、老百姓喜歡一所”的目標，采取提前選配校長、教師到優(yōu)質學校跟崗培訓，“一長多校”辦學等措施，實現“開辦即優(yōu)質”的目標。聚焦校長課程領導力等專題，組織校長赴高校開展高端研修，赴發(fā)達地區(qū)跟崗培訓，36所學校采用“一長多校”辦學模式，90所學校參與集團化辦學，近幾年新啟用的107所學校均實現高起點辦學，更多孩子在家門口就能接受到更加優(yōu)質的教育服務。
實施初中強校提質行動，瞄準“為基礎教育壯腰”的目標，遴選在改善區(qū)域教育均衡度方面具有關鍵作用的53所試點校，采取“揭榜掛帥”選聘校長、跟崗學習、教研員包靠學校等9項措施推動強校提質，70%的試點校與區(qū)域內的標桿校差距明顯縮小。
聚焦優(yōu)質學校的示范引領和輻射帶動，打破辦學界限，大力推廣“強校+弱校”“普高+初中”等集團化辦學模式，全市共組建235個教育集團，涉及學校900所，中小學集團化辦學覆蓋率達到85%。隨著青島一中市南分校（琴島學校）、青島五十三中（中央商務區(qū)實驗學校）、青島第二實驗初中、青島第四實驗初中教育集團、青島啟元學校、青島二中附屬李滄學校（青島世園學校）、青島實驗初中李滄分校（李滄區(qū)實驗初中）、青島五十八中附屬初中（青島棗山中學）、青島實驗初中嶗山分校（嶗山區(qū)山東頭學校）、青島二中嶗山分校（青島海爾路學校）、青島三十九中高新分校（高新區(qū)第一實驗初中）等優(yōu)質學校分校（校區(qū)）的開辦以及各區(qū)市優(yōu)質學校集團化辦學的擴容，主城區(qū)教育“南強北弱”的現狀正在得到改變。
實施普通高中優(yōu)質特色行動計劃，推出構建校長課程領導力標準、開展“區(qū)間分”教學評價試點、構建學生發(fā)展增值評價智能系統(tǒng)等具有前瞻性、引領性和可操作性的制度設計，創(chuàng)建省級特色高中7所、省級學科基地8所，2所學校被評為普通高中新課程新教材實施國家級示范校，24項高中教學成果獲得省級以上教學成果獎，真正讓不同稟賦的孩子都能找到適合自己的高中學校。
教育教學質量越來越好
深化全環(huán)境立德樹人，持續(xù)推進思政課改革創(chuàng)新，教育引導學生聽黨話、感黨恩、跟黨走。扎實推進素質教育，積極打造促進學生全面發(fā)展“十個一”項目品牌，努力讓每一個學生都能養(yǎng)成讀書的好習慣，都能掌握一到兩項體育技能或藝術才能，都能參加勞動實踐、研學旅行等活動。筑牢學生身心健康成長之基，在全省率先開展在校生視覺、脊柱和心理健康篩查，將心理健康教育課列入各中小學課程表，指導督促中小學校落實每天一節(jié)體育課、陽光鍛煉一小時，青島市中小學生體質監(jiān)測合格率和優(yōu)良率均居全省第一。
堅持課前課中課后同時發(fā)力，推出了校長進課堂聽評課、大教研組建設、中小學全學段教學質量和高中校長課程領導力評價、信息技術賦能教學等系列措施，推動提升課堂教學質量。出臺進一步加強中小學科學教育等指導意見，為中小學配備科學副校長，一體化實施筑基、奇點、英才、強基四個計劃，提升拔尖創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)水平。落實中央“雙減”政策，在規(guī)范校外教育培訓機構的同時，采取加強教學研究、保障“零起點”教學、優(yōu)化作業(yè)設計、強化校內課后服務等措施，確保學生在校內學足學好，3個案例入選全國“雙減”工作典型案例。青島市教育教學質量在全省穩(wěn)居第一方陣。
整合家庭教育各類資源，構建“愛潤成長”家庭教育課程體系，持續(xù)豐富家庭教育品牌內涵。每年開展“家長開學第一課”，聯合青島廣播電視臺錄制“教子有方”“家庭教育之聲”等節(jié)目，年觀看人數超100萬人次，為家長提供全方位、一站式、便捷化指導服務，在全國率先推出《陪伴成長—青島市中小學生家長手冊》，向全市140萬家長免費發(fā)放。通過開展專家講座、政策解讀、案例訪談、家?；ピL、送教上門等，推進家庭教育指導進家庭、進村社、進機關、進企業(yè)，匯聚形成家校社協(xié)同育人的合力。（王燦）
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